NUESTROS PROYECTOS.3

¡CUÁNTO CREZCO! VOY A LLEGAR HASTA LA LUNA
Comenzamos un pequeño proyecto relacionado con las matemáticas.
A partir del cuento "¿A qué sabe la luna? vamos a trabajar diferentes contenidos:

  • Atención, escucha activa, dramatización y "degustación" del cuento.
  • Aquí tenéis sus caritas, sus expresiones, la expectación, la atención y la participación en este cuento
  • Juego simbólico "Exploradores valentones", voy en busca de un león, os dejamos esta canción.

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  • Visita al planetario en el colegio.




  • Así crecemos, nos medimos y comparamos alturas, comprobamos que nuestra medida va aumentando.
  • NOS HEMOS MEDIDO. Así  han quedado nuestras alturas en la pared. con esta actividad hemos trabajado la medida de nuestro cuerpo, el fin de la colocación en la pared, es la comparativa que realizaremos con las sucesivas mediciones que haremos a lo largo del curso, y cómo no...llegaremos a la luna¡¡¡¡



PROYECTO NUESTRO NOMBRE

Uno de los proyectos que vamos a trabajar este curso, es el de nuestro nombre , con él, queremos acercar a los niños y niñas al fascinante mundo de las letras a través del juego, con algo que le es sumamente cercano y con lo que se identifica rápida e intensamente: Su nombre. En estos últimos años, el quipo de Educación Infantil del Centro hemos ido elaborando este librito, que personalizamos y retocamos cada curso que empezamos de tres años. Él, es el resultado  de toda una serie de juegos y rutinas que realizamos en el aula diariamente, cada niño y niña, y cada grupo, presenta su propio ritmo, no hay dos trabajos iguales  del mismo modo que no hay dos miradas, o dos sonrisas. Comenzamos, despacito, sin prisas, y por supuesto sin comparaciones.
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PRIMEROS JUEGOS 
 
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Power de Presentación de fotos y cuadros del mar


Discriminamos fotos y láminas de arte de Sorolla
Repartidas en el suelo las fotografías que habéis aportado y unas ilustraciones de escenas marinas de Sorolla, los niños y las niñas fueron buscando su foto y contando a sus compañeros y compañeras dónde hicieron la foto, con quién estaban, qué ropa llevaban....y después hablamos sobre las láminas, en qué se parecían a nuestra foto... Un pequeño Proyecto sobre lo cercano y lo querido, sobre nuestros recuerdos más cercanos, un mar de recuerdos.
 

LIBRO: VEINTITRÉS EN VERANO.


Este es nuestro primer libro de clase y de casa.
Con él queremos :
  • Conocer mejor a los compañeros y compañeras de la clase.
  • Tomar conciencia de los cambios del clima en el transcurso de las estaciones: ¡Se terminó el verano!
  • Valorar la utilidad del lenguaje escrito, (Nombres propios, números…)


En las páginas finales aparece un pequeño espacio para que en casa papá o mamá,  escriban algo sobre la foto de vuestro hijo o hija:
  • Un comentario sobre el lugar en el que se hizo la foto.
  • Algún recuerdo del momento de la fotografía.
  • Algún comentario realizado por los niños al verse en este libro.
  • Algún comentario sobre el propio libro.


Esperamos que la idea os guste contribuyendo a  compartir la responsabilidad de educar juntos, colaborando entre casa y la escuela.


PROCURAD DEVOLVERLO AL DÍA  SIGUIENTE DE RECIBIRLO EN CASA.

7 comentarios:

  1. Me gusta la idea!!!
    Conocer a sus compañeros esta muy bien sobretodo xq a Vicente le cuesta quedarse con los nombres. ♥♥

    Me entanta el blog para poder enterarme de las cosas y verlo con el q asi cuenta mas. Le hace mucho ilusion verlo y a ver si asi le hacemos mas facil la adaptacion haciendolo todo mas cercano♥♥

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  2. Mil felicitaciones para este precioso blog, que nos permite ver como transcurre la mañana con estos pequeñuelos.

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  3. ¡Qué bonita presentación! Tenemos muchas ganas de tener ya "veintitrés en verano" en nuestras manos el día que nos toque y ver a todos los compañeros y escribir los comentarios. Un proyecto genial.

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  4. Los cuentos con los que trabajáis son geniales. A Pablo le encantan. La luna estaba bueniiiiísimaaa!!
    Enhorabuena por el blog, es muy bonito ver lo que hacen los peques.

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  5. Gracias por todos los comentaarios que nos hacéis, motivan y animan¡¡¡
    Esperamos que ya estéis disfrutando de los libros viajeros¡¡¡¡

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  6. Nos pareció guapísimo.Oír a los peques decir sus nombres. Gracias por abrirnos esta ventana al cole

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  7. Menuda chulada escuchar las vocecitas de todos uno por uno!!. Un trabajo guapísimo el que estáis haciendo con los libros viajeros.

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